有计划的做卷子。翻看一直没有记住或巩固的概念和问题，多加强了几次。最后几天不翻书，翻错卷子。复习保持高考时一样的时间。给自己复习整理的时间。注意整理知识点，参阅很多新类型的问题。在复习过程中，要看到很多新的题型，提高应对考试的能力。扩大自己的知识面，提高自己的答案水平，弥补不足。在写作方面准备一些资料。掌握分析方法，更好地应对作文考试问题。根据近年高考的出题趋势，写作问题更注重论述写作，在写作过程中要运用严谨的语言、鲜明的观点和有逻辑的句子。

数学分类摘要。此时，不必再用题量进行训练，而应该回到教科书上，熟记基础知识、基础概念、基础公式定理。另外，公式、原理等知识可以在高考前一两天加强记忆。反思错误问题，规范模拟教育。高考只剩一个月了，所以对与错的考察才是最重要的。找出过去考试过的试卷，重新考察每个错误的问题，避免错误问题的再犯，这是最重要的。

英语好好整理归纳。坚持听力训练和泛听力的结合。重视听力问题解决技术，听力原文找到听不懂的地方读，特别是简短的对话，可以利用早晨的阅读课进行熟读。善于归纳和整理错误的问题。在过去的一个月里，学生们不得不继续归纳和整理错误的问题。最后一个月建议不要再突击引发问题，把学过的语法归纳成主题，比较相似和容易出错的地方，有效地调查遗漏，或利用早自习时间大声朗读句子。有计划地梳理词汇，坚持写作训练。最后一步，先读试题，然后再读一篇文章，看问题有助于提高准确性。要进行模拟时间限制训练。最后冲刺阶段，不要刷太多题，要有选择性。做高考真题，明确高考命题方向，掌握试题结构、答案组织、评分等基本规范。在这种情况下，高考前几天，可以适当地晚起床，晚上回家的时候也要注意，适当地去清空自己，每天有规律地工作。

保持平静的心态。平时取得好成绩的学生很多，高考中紧张，导致高考出现了差池。如果发生这种情况，这是整个高考的最大不足之处。因此，在高考前6天，要尽量静下心来。

应同时进行，此时刷题更多是为了练习做题手感，不让手生，而看书是是为了巩固知识点，高考前能多看一点是一点。如果仅仅是看书，就会觉得特别慌，不踏实，看的大多记不住，但如果只是刷题，结果不会的还是不会，导致很多本来会的，或者可以复习到的知识点没有看，就会很生气，导致情绪不稳定，容易考不好，所以，两者应同时进行