2022-11-21 03:57发布
针对大学生,出现了以下几种不良校园贷的诈骗套路:1、培训贷:(1)求职时遇到薪酬优厚的公司,签订就业协议时,还需交一笔高额的培训费用;(2)学生无力缴纳,公司人
针对学生的常见诈骗手法?
一次诈骗的实施,是一个诈骗实施者不断获取被骗者信任的过程。因此骗方为了获取被骗者的信任,会从被骗者的日常生活中入手,没有人会对一个学生实施冒充党政领导借钱的诈骗,因为这无关学生的生活。
因此,笔者根据自身的经验,总结梳理了高发于学生群体的诈骗类型。1、兼职刷单类诈骗,由于大部分学生群体尚未完全实现经济独立,不少的学生会在寻找兼职的过程中被诈骗,其中刷单类诈骗就是最常见的一种,刷单类诈骗名义上要求学生帮助刷流水,承诺每刷一定单数,完成任务就会获得一定返利,并且往往在刷前几单小额单数的时候,会给予被骗者一定的好处,获取被骗者信任,因而广大学生上当的不在少数。
2、虚假购物类诈骗和冒充客服退款类诈骗,这也是基于学生群体的特殊经济实力的一种诈骗,学生群体经常会在网络上寻找一些贩卖廉价商品,二手商品的渠道,因此学生会发现一些所谓的性价比极高的信息(例如最新的二手苹果手机只需要一两千元就能买到等等),往往学生向骗方支付定金后,骗方就拉黑消失,或者寄出其他快递(例如口罩等和交易无关的廉价小商品)。
3、虚假培训类诈骗,学生类群体对于自我提升的价值需要更加突出,因此也会主动寻找一些培训(例如外语/专业技能等),在这一过程中也可能被诈骗,培训其实也是一种购物,和上一类相似,只是购买的是一种服务。
4、虚假恋爱类诈骗,随着网络的发展,经常出现学生群体在网上,认识了所谓的女孩,然后被人以谈恋爱为名索要各种财物,而对方的身份往往是假冒,双方从未见面的情况也屡见不鲜。
上述四类都是学生群体主动出击,落入陷阱而被实施诈骗的情况。另外的就是学生会遭遇到的专门针对他们所设置的骗局。5、冒充老师。6、冒充公检法。7、冒充银行工作人员。8、冒充熟人。以上几类诈骗的针对对象,表面上是针对学生群体,实际上更是针对学生群体背后的父母。例如冒充公安出入境,针对海外留学生设置骗局,称护照存在问题无法回国。冒充老师,质疑学生学业的完成来实施诈骗。冒充银行工作人员,称学生账户违规操作被冻结,解冻需要转账来实施诈骗。冒充同学,向被骗者借钱度过难关。这些都有一个共同的特征,那就是营造出紧急事件的背景,利用学生群体心里承受度不高的特点造成恐慌,再将恐慌传到至整个家庭,而完成诈骗目的。这类诈骗极少发生,但是一发生就会使得学生家庭损失惨重。
广大学生在日常生活中要树立理性批判的思维,对于自身所接受到的信息一直持怀疑态度。有哲学家曾说:所有已有观点再去寻找论据的辩论都是一种诡辩,观点虽然有待商榷。但是要切记先将骗方观点先入为主,否则你的行为将受骗方控制,在接下来的骗局中只会寻找支持整个骗局的信息。
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针对学生的常见诈骗手法?
一次诈骗的实施,是一个诈骗实施者不断获取被骗者信任的过程。因此骗方为了获取被骗者的信任,会从被骗者的日常生活中入手,没有人会对一个学生实施冒充党政领导借钱的诈骗,因为这无关学生的生活。
因此,笔者根据自身的经验,总结梳理了高发于学生群体的诈骗类型。1、兼职刷单类诈骗,由于大部分学生群体尚未完全实现经济独立,不少的学生会在寻找兼职的过程中被诈骗,其中刷单类诈骗就是最常见的一种,刷单类诈骗名义上要求学生帮助刷流水,承诺每刷一定单数,完成任务就会获得一定返利,并且往往在刷前几单小额单数的时候,会给予被骗者一定的好处,获取被骗者信任,因而广大学生上当的不在少数。
2、虚假购物类诈骗和冒充客服退款类诈骗,这也是基于学生群体的特殊经济实力的一种诈骗,学生群体经常会在网络上寻找一些贩卖廉价商品,二手商品的渠道,因此学生会发现一些所谓的性价比极高的信息(例如最新的二手苹果手机只需要一两千元就能买到等等),往往学生向骗方支付定金后,骗方就拉黑消失,或者寄出其他快递(例如口罩等和交易无关的廉价小商品)。
3、虚假培训类诈骗,学生类群体对于自我提升的价值需要更加突出,因此也会主动寻找一些培训(例如外语/专业技能等),在这一过程中也可能被诈骗,培训其实也是一种购物,和上一类相似,只是购买的是一种服务。
4、虚假恋爱类诈骗,随着网络的发展,经常出现学生群体在网上,认识了所谓的女孩,然后被人以谈恋爱为名索要各种财物,而对方的身份往往是假冒,双方从未见面的情况也屡见不鲜。
上述四类都是学生群体主动出击,落入陷阱而被实施诈骗的情况。另外的就是学生会遭遇到的专门针对他们所设置的骗局。5、冒充老师。6、冒充公检法。7、冒充银行工作人员。8、冒充熟人。以上几类诈骗的针对对象,表面上是针对学生群体,实际上更是针对学生群体背后的父母。例如冒充公安出入境,针对海外留学生设置骗局,称护照存在问题无法回国。冒充老师,质疑学生学业的完成来实施诈骗。冒充银行工作人员,称学生账户违规操作被冻结,解冻需要转账来实施诈骗。冒充同学,向被骗者借钱度过难关。这些都有一个共同的特征,那就是营造出紧急事件的背景,利用学生群体心里承受度不高的特点造成恐慌,再将恐慌传到至整个家庭,而完成诈骗目的。这类诈骗极少发生,但是一发生就会使得学生家庭损失惨重。
广大学生在日常生活中要树立理性批判的思维,对于自身所接受到的信息一直持怀疑态度。有哲学家曾说:所有已有观点再去寻找论据的辩论都是一种诡辩,观点虽然有待商榷。但是要切记先将骗方观点先入为主,否则你的行为将受骗方控制,在接下来的骗局中只会寻找支持整个骗局的信息。
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