亲子关系与幼儿心理健康有着什么样的密切关系?

2024-07-04 21:49发布

父母与子女之间的一种双向作用的人际关系。儿童在父母的抚养下成道德修养,处世态度及教育子女的方法都影响儿童身心的发育, 以及儿童后来形成的人际关系。随儿童年龄的增

父母与子女之间的一种双向作用的人际关系。儿童在父母的抚养下成道德修养,处世态度及教育子女的方法都影响儿童身心的发育, 以及儿童后来形成的人际关系。随儿童年龄的增
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2024-07-04 22:06 .采纳回答
父母与子女之间的一种双向作用的人际关系。儿童在父母的抚养下成道德修养,处世态度及教育子女的方法都影响儿童身心的发育, 以及儿童后来形成的人际关系。随儿童年龄的增长,父母与子女的关系不断七形地发展。若父母了解儿童心理特点,进行严格要求和关心,儿童对父母就会尊敬和体贴,关系向好的一方面发展;若父母不了解儿童法规心理特点,教育态度粗暴,儿童对父母的态度就会是厌恶和充满敌意,关系紧张。
亲子关系乃指父母与子女的关系。由于子女出生以后,要依赖父母来养育,要依靠父母,所以其关系即以上下之“纵向关系”开始,钱胞而进此与“横向关系”为始终的夫妻关系不同。不过,亲子关系并非始终停滞于“纵关系”而不变。事实上,随着子女的成长,当子女长大成人时,亲子关系逐渐变成“横关系”;而当父母年老衰退时,这种关系又变成“反的”“纵关系”,即由子女来照顾茶略资排动斗未安衰老的父母。
家庭教育
家庭教育,是大教育的组成部分之一,是学校教育与社会教育的基础。家庭教育是终身教育,它开始于孩子出生之日(甚至可上溯到胎儿期),婴幼儿时期的家庭教育是“人之初”的教育,在人的一生中起着奠基的作用。孩子上了小学、中学后,家庭教育既是学校教育的基础,又是学校教育的补充和延伸。其教育目标应是:在孩子进入社会接受集体教育之前保证孩子身心,健康地星备不投发展,为接受幼儿园、学校的教育打好基础

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