2022-04-18 20:27发布
当然不正常了。一年级的作业还是比较少的，而且一年级放学都比别的年级早，就这点学业量，一般情况下，一两个小时，就算孩子写字慢，3个小时也做完了的，不会做到十一二
作为多年与一年级小孩子和家长打交道的老师，看过了所有的回答后，我就笑了，好吧，我来给个通透解答！
首先，你要让家长了解全班所有同学大多数写到什么时间，如果都是这么晚，就可以断定是老师布置作业超纲超量了，有必要直接向老师建议减负，以我多年经验判断，越是不好的学校，越是没水平的老师，留的作业越多！
如果班上只是少数甚至极个别情况，你要让孩子家长赶紧带孩子去医院检查了！目前，全世界每年平均有一成左右的学生存在读写障碍，中国的比例远大于世界平均水平！不要以为孩子各科全优就以为没问题，很有可能是孩子在拼尽全力才呈现出来的结果，家长如果不重视，孩子后面将出现过度透支学习滑坡的情况！
其次，了解一下孩子是否是剖腹产、早产、从小到大是否是老人家带大的以及孩子父母对孩子过度娇宠溺爱，这些都有很大可能造成孩子感统缺失，学习能力不足专注力弱，书写速度达不到正常水平。不要以为这样的孩子学习一定就差！我们的学生中每年就有这样的，学习以及写字在全班第一，但这是孩子拼命努力，每天学到很晚，写到很晚换来的，家长如果不以为然，把治疗孩子的最佳时间错过了，后面孩子学习跟不上，油枯灯灭，后悔都来不及！
第三，孩子各科全优，说明学习能力正常情况是没问题的，如果不是作业量大、难度大的问题，那有可能是学习习惯不好，不会时间管理，家长有很大责任。
第四，排除以上问题情况下，还有个原因，就是书写速度慢，写字手很容易酸累痛，根源问题在于书写姿势错误，包括坐姿和握笔姿势，执笔决定运笔，运笔决定书写质量和书写速度，以及书写体验。趁孩子小赶紧纠正，否则以后考试都答不完卷！
透过现象看本质，关注我，关老师带你了解孩子学习的真相！
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作为多年与一年级小孩子和家长打交道的老师，看过了所有的回答后，我就笑了，好吧，我来给个通透解答！
首先，你要让家长了解全班所有同学大多数写到什么时间，如果都是这么晚，就可以断定是老师布置作业超纲超量了，有必要直接向老师建议减负，以我多年经验判断，越是不好的学校，越是没水平的老师，留的作业越多！
如果班上只是少数甚至极个别情况，你要让孩子家长赶紧带孩子去医院检查了！目前，全世界每年平均有一成左右的学生存在读写障碍，中国的比例远大于世界平均水平！不要以为孩子各科全优就以为没问题，很有可能是孩子在拼尽全力才呈现出来的结果，家长如果不重视，孩子后面将出现过度透支学习滑坡的情况！
其次，了解一下孩子是否是剖腹产、早产、从小到大是否是老人家带大的以及孩子父母对孩子过度娇宠溺爱，这些都有很大可能造成孩子感统缺失，学习能力不足专注力弱，书写速度达不到正常水平。不要以为这样的孩子学习一定就差！我们的学生中每年就有这样的，学习以及写字在全班第一，但这是孩子拼命努力，每天学到很晚，写到很晚换来的，家长如果不以为然，把治疗孩子的最佳时间错过了，后面孩子学习跟不上，油枯灯灭，后悔都来不及！
第三，孩子各科全优，说明学习能力正常情况是没问题的，如果不是作业量大、难度大的问题，那有可能是学习习惯不好，不会时间管理，家长有很大责任。
第四，排除以上问题情况下，还有个原因，就是书写速度慢，写字手很容易酸累痛，根源问题在于书写姿势错误，包括坐姿和握笔姿势，执笔决定运笔，运笔决定书写质量和书写速度，以及书写体验。趁孩子小赶紧纠正，否则以后考试都答不完卷！
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