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如何正确认识和处理理性非理性因素论文
2022-11-27 09:36
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1、概念定义人的认识活动包括智力因素和非智力因素。①认识活动中的智力因素又称理性因素,智力包括注意力、观察力、记忆力、想象力和思维力。②人的意识除了认识过程之外
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1楼 · 2022-11-27 10:13.
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1、概念定义
人的认识活动包括智力因素和非智力因素。
①认识活动中的智力因素又称理性因素,智力包括注意力、观察力、记忆力、想象力和思维力。
②人的意识除了认识过程之外还包括情感和意志。它们对人的认识活动具有重要影响,是认识活动中的非智力因素,又称非理性因素。
2、辩证关系
认识过程中的理性因素和非理性因素的关系是辩证的。
①它们是相互区别的。理性因素表现为人对客观事物的认识能力,非理性因素表现为人控制自己的情感和行为的能力。
②它们是相互联结的。理性因素是非理性因素的意识基础,情感和意识是建立在认识的基础上的。非理性因素是理性因素的制约因素,非理性因素可能成为认识的动力,也可能成为认识的障碍。人们要在实践中获得成功,必须把理性因素和非理性因素统一起来。列宁说曾经说过:“没有‘人的情感’就从来没有也不可能有人对真理的追求。”莎士比亚说过:“倘若没有理智,感情就会把我们弄得精疲力竭。正是为了制约感情的荒唐,才需要有理智。”
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人的认识活动包括智力因素和非智力因素。
①认识活动中的智力因素又称理性因素,智力包括注意力、观察力、记忆力、想象力和思维力。
②人的意识除了认识过程之外还包括情感和意志。它们对人的认识活动具有重要影响,是认识活动中的非智力因素,又称非理性因素。
2、辩证关系
认识过程中的理性因素和非理性因素的关系是辩证的。
①它们是相互区别的。理性因素表现为人对客观事物的认识能力,非理性因素表现为人控制自己的情感和行为的能力。
②它们是相互联结的。理性因素是非理性因素的意识基础,情感和意识是建立在认识的基础上的。非理性因素是理性因素的制约因素,非理性因素可能成为认识的动力,也可能成为认识的障碍。人们要在实践中获得成功,必须把理性因素和非理性因素统一起来。列宁说曾经说过:“没有‘人的情感’就从来没有也不可能有人对真理的追求。”莎士比亚说过:“倘若没有理智,感情就会把我们弄得精疲力竭。正是为了制约感情的荒唐,才需要有理智。”
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