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青春期是生理、心理、社会行为等方面从未成熟到成熟，从未定型计刚美到定型的急剧变化的时期，是人露艺附红行怀仍尼生中质的转变期，是脱离了通影数真率速可华管儿童时代认识方式，创造新的自我观念，从心理上重建人生的时期。
     中学生正处于身心发育的重要阶段，对其进行青春期教育，使其健康成长，则是学校、家庭和社会的共同责任。本学期，李运丽校长主动担任青春期心理健康教育课程。课程主要从初中生如何正确对待生理方面的变化，心理方面问题的调试，及男女交往的正确观进行指导。对正在进入青春期的学生来说，起到了良好的引导作用，解决了许多困惑，便于学生进一步认识自我，保护自我，养成良好的生理卫生习惯，以积极健康的心态迎接青春期的到来。
让同学们健康、快乐的成长。这已成为该校德育工作及法报十根雨现另因系才木哪制教育工作的重要内容，该校校研轴长表示，将继续深入开香讨汉展这项活动，将德育教育落到实处。