我想看到这个题目点进来的人可能是几这种心态的：

1.这个人肯定是个骗子，我倒要看看这个骗子怎么说的，怎么骗我；

2.我终于找到了一个让我100%满意的方法，一定要看看这是什么方法；

3.真的有这样的方法吗？带着半信半疑，想进来求证一下。

那么确实真的，这是我对孩子这些年学科学习教育的总结。

我们只在四、五年级的时候上过一年多的XES（后被证实为最大的教育弯路），其余没有在机构上课，付费参加辅导班，语数英，甚至美术和体育，都是我自己来辅导，历程回顾和总结都写在后面的三篇文章（链接附后）中了。教辅书常年就依赖《一课一练》，平时上学就是上课和作业，考前多刷两套其他学校的历年试题。

年级排名有时让我们非常不好意思[害羞]，不是太差，而是感觉付出太少，获得太多[捂脸]那些那么努力的同学了，真的对不住！[作揖]其他家长都对孩子的名次不满意，只有我觉得受之有愧，心有不安。

要躺赢，也是有前提的：

孩子需要有强大的

• 记忆力
• 理解力
• 灵活运用
• 逻辑分析
• 自学能力
• 自驱力

如果有，那么可以躺赢了？

不可能！

哪有什么岁月静好，只是有人帮你负重前行！

哪有什么轻松躺赢，只是家长在奋力托举！

家长需要有

• 有帮助孩子积累素材、用好用足素材、指导写作的本领，
• 有解答中考25题的水平和抛弃机构、亲自执教的魄力，
• 有教授三册新概念的功底和质疑学校教学模式的狂妄，
• 有PPT制作、视频剪辑、公众号编辑、课题撰写、演讲稿编写的技能，
• 有独立思考，信念坚定，善于学习的特点，
• 有不盲从，不比较，不焦虑的淡定，
• 有以K12为目标的长远规划和目标，
• 有十年如一日的全力付出和坚持投入，

都齐活了？恭喜你，和我一起开启躺赢模式！

三科躺赢小结请看：

数学学习

英语学习的经历、经验和教训

我是这样教孩子写作文的